segunda-feira, 18 de abril de 2011

Dia do Índio parte 2














Muito bom esse projeto, por que traz para a sala de aula  informações sobre esses habitantes que moram no Brasil bem antes do "DESCOBRIMENTO DO BRASIL", aumentando o vocabulário e os conhecimentos das crianças.

Observação: como as crianças são pequenas e não conseguem cortar e recortar, essas atividades a educadora faz,mais tem que ser perto as crianças para que elas participem ,conversando entre elas, dando sua opinião, contando algo legal que saiba.



Foi tirada da revista supercoleção projetos escolares educação infantil

Dia do Indio












Muito bom esse projeto, por que traz para a sala de aula  informações sobre esses habitantes que moram no Brasil bem antes do "DESCOBRIMENTO DO BRASIL", aumentando o vocabulário e os conhecimentos das crianças.

Foi tirada da revista supercoleção projetos escolares educação infantil.

sábado, 16 de abril de 2011

Pascoa

Máscara masculina



Máscara feminina



Essa idéia foi tirada do blog  casa da infância.



Páscoa (Trabalhando os significados)













Gostei desse projeto,por trabalha realmento o significado da Páscoa.


Esse projeto foi tirado da revista supercoleção projetos escolares educação infantil.


Moldes



Atividade de Páscoa





                                                                    Molde

Essa sugestão foi tirada da revista super coleções projetos escolares educação infantil.

Atividade: Ovos decorados






Essa atividade é muita boa para desenvolver a coordenação motora das crianças.

Essa atividade foi tirada da supercoleção  projetos escolares educação infantil.

domingo, 27 de fevereiro de 2011

Zoológico



Essa música é muito boa para as crianças desenvolverem  auditivo, espacial ,coordenação motora. 

sábado, 26 de fevereiro de 2011

CONVERSANDO COM AS CRIANÇAS SOBRE O CARNAVAL

O que é  ?
O carnaval é considerado uma das festas populares mais animadas e representativas do mundo. Tem sua origem no entrudo português, onde, no passado, as pessoas jogavam uma nas outras, água, ovos e farinha. O entrudo acontecia num período anterior a quaresma e, portanto, tinha um significado ligado à liberdade. Este sentido permanece até os dias de hoje no Carnaval.

História do Carnaval 
O entrudo chegou ao Brasil por volta do século XVII e foi influenciado pelas festas carnavalescas que aconteciam na Europa. Em países como Itália e França, o carnaval ocorria em formas de desfiles urbanos, onde os carnavalescos usavam máscaras e fantasias. Personagens como a colombina, o pierrô e o Rei Momo também foram incorporados ao carnaval brasileiro, embora sejam de origem européia.
No Brasil, no final do século XIX, começam a aparecer os primeiros blocos carnavalescos, cordões e os famosos "corsos". Estes últimos, tornaram-se mais populares no começo dos séculos XX. As pessoas se fantasiavam, decoravam seus carros e, em grupos, desfilavam pelas ruas das cidades. Está ai a origem dos carros alegóricos, típicos das escolas de samba atuais.
No século XX, o carnaval foi crescendo e tornando-se cada vez mais uma festa popular. Esse crescimento ocorreu com a ajuda das marchinhas carnavalescas. As músicas deixavam o carnaval cada vez mais animado.
A primeira escola de samba surgiu no Rio de Janeiro e chamava-se Deixa Falar. Foi criada pelo sambista carioca chamado Ismael Silva. Anos mais tarde a Deixa Falar transformou-se na escola de samba Estácio de Sá. A partir dai o carnaval de rua começa a ganhar um novo formato. Começam a surgir novas escolas de samba no Rio de Janeiro e em São Paulo. Organizadas em Ligas de Escolas de Samba, começam os primeiros campeonatos para verificar qual escola de samba era mais bonita e animada.


XUXA SÓ PARA BAIXINHOS 8 - "15 Um Bom Livro"


Podemos cantar a músca antes de começar a ler ou contar uma história para as crianças.

Carnaval - Data comemorativa (Fevereiro/Março)

O Carnaval é uma festa popular brasileira que acontece em Fevereiro ou Março.
É uma das festas mais animadas do país.
Os foliões se fantasiam e dançam nas ruas e em clubes. Nas ruas, os blocos acompanham trios elétricos (caminhões com música ao vivo, ou eletrônica) e as escolas de samba desfilam.
Nos clubes e salões acontecem os bailes, para adultos e crianças.
Recorte e cole uma imagem de Carnaval em sua cidade.

Carnaval 2


Os desenhos que estão aqui ,são as formas de comemorar o carnaval em nosso país.
Primeiro converse com as crianças sobre o carnaval, por exemplo o que acontece nessa data, as danças,as diferentes culturas,o baile de carnaval que toca as marcinhas de carnaval,etc., depois de o desenho para as crianças pintarem. Cante algumas marcinhas de carnaval com as crianças.




















Essas figuras foram tiradas do site projeto brasilerinho : http://www.projetobrasileirinho.net/para-colorir/carnaval/

Carnaval

Fantasias para o carnaval

De o desenho para as crianças pintarem e converse com elas qual dessas fantasias cada um iria usar.


























Essas figuras foram tiradas do site projeto brasilerinho : http://www.projetobrasileirinho.net/para-colorir/carnaval/