segunda-feira, 23 de janeiro de 2012

Carnaval




Foi tirado do "Guia prático para professores de Educação Infantil" nº 106
Obs : não é plagio ,eu ponho para que outras pessoas possam conhecer a revista, e para terem outra idéias para fazer com as crianças

segunda-feira, 16 de janeiro de 2012

Entrem no blog da minha amiga Dany

Entrem no blog da minha amiga Dany

1º Sorteio do Blog. É só esta Semana.

Olá Pessoal!!
 Meu Primeiro Sorteio do Blog. 
Valendo um Mini Kit para decorar sua sala de aula feito por mim. Fiz com muito carinho para vocês.


Participem!!


Super fácil e simples de participar.
Não fiquem fora dessa. Corram e façam sua inscrição, porque é só esta semana.




As regrinhas são:

1 -  Seguir o blog publicamente.
2 - Divulgar o sorteio em seu blog na postagem e barra lateral. 
3 - Deixar um comentário nesta postagem com seu nome,
cidade, link do blog onde divulgou o sorteio e seu e-mail.


Número Extra


Ganha um número extra quem divulgar do twitter ou faebook.
Mas só terá validade se deixar o link, para eu ver.


Atenção:


Inicio das inscrições : 15/01/2012
Ultimo dia da Inscrição: 21/01/2012
Sorteio: 22/01/2012 
Divulgação da lista:  21/01/2012
O sorteio será pelohttp://www.random.org


O ganhador terá dois dias para enviar um e-mail. Caso isso não ocorra, haverá um novo sorteio.


Se eu conseguir vou divulgando a lista e Atualizando.


Atenção:
Só serão validas as inscrições que seguirem todas as regrinhas.
Será enviado o prêmio ao ganhador via correio. 

Pessoal como é meu primeiro sorteio. Se algo acontecer durante a semana peço a compreensão de todos.  Mas espero que tudo dê certo. 


Os Prêmios são:


Placa de Porta.
Com a identificação da sua turma se já souber
a turminha.



Placa de Ajudantes


Calendário Permanente


Mural de Parabéns


Boa Sorte á todos!!






domingo, 13 de novembro de 2011

Pintura com pente



Foi tirado do "Guia prático para professores de Educação Infantil" nº 90.

Obs : não é plagio ,eu ponho para que outras pessoas possam conhecer a revista, e para terem outra idéias para fazer com as crianças

Artigo "Violência doméstica"


Essa atividade  foi tirado da revista "Guia escolar ano 1 nº 3  2011". 
Obs : não é plagio ,eu ponho para que outras pessoas possam conhecer a revista.

terça-feira, 6 de setembro de 2011

Atividades para o ensino da música na educação infantil





Essa atividade  foi tirado da revista "Projetos escolares Educação Infantil" Ano 4 nº 42
 
Obs : não é plagio ,eu ponho para que outras pessoas possam conhecer a revista, e para terem outra idéias para fazer com as crianças

quinta-feira, 4 de agosto de 2011




Foi tirado da revista "Música na Escola" Guia Escolar Extra.
Obs : não é plagio ,eu ponho para que outras pessoas possam conhecer a revista, e para terem outra idéias para fazer com as crianças.

Brincadeiras para crianças de 8 meses a 1 ano

Brinquedos Colantes*

Agora que o bebê já é capaz de pegar seus brinquedos, proponha um desafio, tornando a tarefa um pouco mais difícil. Veja se ele consegue resolver o seu próprio problema!
Materiais:
Papel “contact” transparente
Vários brinquedos pequenos, mas grandes o suficiente para não serem engolidos


Causa e efeito


Desenvolvimento motor grosso e fino


Solução de problemas
Modo de fazer:
1. Corte uma tira de papel “contact” transparente, de mais ou menos 61 centímetros de comprimento.2. Retire o papel protetor da parte traseira do papel “contact”.3. Coloque o papel “contact”, com o lado que gruda virado para cima, no chão.4. Coloque alguns brinquedos de tamanho médio, por exemplo, uma boneca de plástico, um livro de capa dura, um pedaço de quebra-cabeça, etc. na parte do papel que tem cola.5. Leve o bebê até os brinquedos e coloque-o sentado perto deles.6. Tente tirar um brinquedo do papel e mostre ao bebê que você não está conseguindo. Peça ajuda.7. Observe o bebê enquanto ele tenta descobrir o que está acontecendo e enquanto tenta descobrir como tirar os brinquedos do papel.
Segurança:  Observe o bebê enquanto ele explora o papel, para que ele não cubra o rostinho. Caso ele comece a sentir-se frustrado, mostre como retirar os brinquedos do papel.


Engatinhando no Túnel *

Engatinhar é uma aventura do desenvolvimento do bebê, uma capacidade que abre as portas de um novo mundo para ele, que passa a explorar o seu ambiente de várias formas. Faça para ele um túnel simples, com obstáculos que o desafiem enquanto ele aproveita essa nova experiência.
Materiais:
3 caixas de papelão, grandes o suficiente para que o bebê engatinhe facilmente através delas
Tesoura
Fita isolante
Bichinhos de pelúcia ou um cobertor


Exploração


Desenvolvimento motor grosso


Solução de problemas
Modo de fazer:
1. Corte as abas das três caixas, corte alguns quadrados dos lados para ventilação e passe a fita nas caixas para formarem um único túnel.2. Coloque o túnel no meio da sala.3. Use os bichinhos de pelúcia ou o cobertor para criar obstáculos dentro do túnel (o cobertor fará com que a superfície do túnel fique um pouco escorregadia).4. Coloque o bebê no chão, numa das extremidades do túnel e dirija-se para a outra extremidade.5. Espie dentro do túnel e chame o bebê, estimule-o a engatinhar até você. Se ele estiver relutante a entrar no túnel, provoque-o com um brinquedo.6. Encoraje-o conforme ele engatinha através do túnel até o outro lado.7. Repita e deixe que ele explore e aproveite a experiência dentro do túnel.
Segurança:  Se o bebê estiver com medo de entrar no túnel, tudo bem, não o force a fazer isso. Deixe o túnel um pouquinho na sala para que ele se acostume com a idéia. Então tente novamente. Se o bebê ficar assustado quando você cobrir as extremidades com os cobertores, é melhor retirá-los.

Sinos Tocam! *

Nessa versão musical de esconde-esconde, o seu bebê terá de procurar e encontrar sinos escondidos. Não é uma atividade muito difícil, tudo o que ele precisará fazer é ouvir atentamente enquanto os sinos são tocados e descobrir onde estão escondidos.
Materiais:
Brinquedo macio com sino embutido ou um bracelete feito com sinos.
Vários esconderijos, tais como brinquedos macios e cobertores.


Causa e efeito


Desenvolvimento cognitivo


Capacidade auditiva
Modo de fazer:
1. Pegue um brinquedo com sino embutido ou faça um bracelete com sinos. (Certifique-se de que os sinos sejam grandes o suficiente para evitar que a criança engasgue com eles).2. Coloque o bebê no chão e coloque ao seu redor vários objetos que possam ser utilizados como esconderijo, tais como brinquedos macios e cobertores.3. Segure os sinos acima da cabeça do bebê, de modo que ele consiga vê-los, e balance-os para ele ouvir os sons.4. Esconda, sem que o bebê veja, os sinos em um dos esconderijos.5. Pergunte ao bebê: “Onde estão os sinos?”6. Um por um, levante os objetos e chacoalhe. Quando levantar o objeto sob o qual os sinos estão escondidos, balance-o, mas não deixe que o bebê os veja.7. Observe como a expressão do bebê muda quando você chacoalha os sinos.8. Retire os sinos do esconderijo e diga: “Achou!”9. Jogue novamente, variando os esconderijos.
Segurança:  Certifique-se de que os sinos estejam “grudados” em alguma coisa, para que o bebê não consiga engoli-los.

Caiu! * Depois de seu bebê aprender a construir uma torre, ele vai adorar a experiência de derrubá-la! Divirta-se brincando de Caiu! e construindo uma torre com blocos para que a destruição aconteça!
Materiais:
Blocos grandes, comprados em lojas ou feitos com caixas de leite.
Superfície grande e lisa


Causa e efeito


Capacidades cognitivas


Desenvolvimento motor fino


Solução de problemas
Modo de fazer:
1. Compre alguns blocos ou faça-os você mesma: pegue caixas de leite de tamanhos diferentes, lave-as e seque cuidadosamente, em seguida recorte a parte de baixo delas. Dobre os lados para fazer quadrados e retângulos e feche as extremidades recortadas com fita adesiva ou fita crepe.2. Coloque o bebê sentado no chão e rodeado pelos blocos.3. Mostre-lhe como construir uma torre empilhando os blocos, um de cada vez. Peça que ele imite você.4. Quando a torre estiver bem grande, deixe que o bebê derrube tudo!5. Reconstrua a torre quantas vezes forem necessárias até que o bebê se canse da brincadeira.
Segurança:  Se você utilizar alguma outra coisa que não os blocos, certifique-se de que os objetos não sejam muito pesados, para que não machuquem o bebê quando caírem.


Foi tirado do blog: Visitem, esse blog é muito bom.
http://renatokuntz.bebeblog.com.br/4312/Brincadeiras-para-criancas-de-8-meses-a-1-ano/